知乎問答般的電影開頭就提出了命題：獨(dú)裁不會再出現(xiàn)了嗎之后都是從謝邀到以上片子改自真實(shí)事件從生活小處切入降低了觀賞門檻主要角色的代表性明顯事件的發(fā)展也典型結(jié)尾的反轉(zhuǎn)則在合理性故事性和寓意上達(dá)成了不錯的均衡獨(dú)裁要建立于服從乃至迷信上故需最大化利用人群的烏合之眾性質(zhì)初期是外在小事之后則步步滲入內(nèi)心而且看似個性叛逆的青年反而是最適合發(fā)展的羊群但本片的探討有點(diǎn)溫吞破碎人本身的暴力本性表現(xiàn)的多被引導(dǎo)洗腦的部分太少老師自身放縱乃至引導(dǎo)的程度太低被架空被脅迫的表現(xiàn)也不夠設(shè)定的像個傀儡而非領(lǐng)袖學(xué)生們極端化的脈絡(luò)也模糊如果表現(xiàn)一下部分其他老師乃至市民對作爱电影的支持對德國近況的不滿和對納粹的追念沖突會更強(qiáng)更深刻不過德國能拍這樣的片已經(jīng)很好了期待中日（與爸投屏）