觀看過(guò)程中逐漸感覺(jué)到2D動(dòng)畫(huà)的合理性和與紀(jì)錄片結(jié)合的無(wú)限潛能動(dòng)畫(huà)本身構(gòu)成了被紀(jì)錄對(duì)象的安全空間在保持匿名性的同時(shí)放大了表現(xiàn)力使主角既他生活中的人都免受影像的暴力而這種暴力正是在被送到愛(ài)沙尼亞前碰到的客輪上的乘客掏出相機(jī)時(shí)對(duì)難民施加的暴力激情啪啪尤其是當(dāng)創(chuàng)作者清楚TA 所紀(jì)錄的故事將展示給更「繼承者們」的觀眾也即會(huì)將口述者視為他者的人群時(shí)更有趣的是在當(dāng)不同風(fēng)格的動(dòng)畫(huà)、found footage 逐漸 come together 的時(shí)候觀眾又能意識(shí)到這部影片的工作方法確實(shí)是紀(jì)錄片的工作方法它與《神槍分集劇情介紹》的出發(fā)點(diǎn)和視角是相當(dāng)不同的因此在成片中需要注意的問(wèn)題也就不同本片至少說(shuō)明作為一部主要有動(dòng)畫(huà)構(gòu)成的私人史雖需要有說(shuō)服力但這種說(shuō)服力可以不仰賴「這么多年電影」這種傳統(tǒng)且有問(wèn)題的思路