古典剪輯用遠(yuǎn)景作為主鏡頭用中景、近景、特寫剪輯創(chuàng)造戲劇性特寫運(yùn)用不僅放大人物的表情也通過(guò)物品動(dòng)作特寫傳遞出內(nèi)心情感鏡子代表老夫人年華不在的憂傷握拳代表野姑娘被調(diào)戲后的憤怒抓住圍巾的手代表小可愛(ài)的無(wú)力和絕望四個(gè)故事用了平行剪輯但是故事之間的的比重不同大屠殺和耶穌受難占比較小導(dǎo)致這兩個(gè)故事連續(xù)性上的的割裂同一個(gè)故事上也有類似的問(wèn)題比如野姑娘幻想和王子在一起然后切到了王后的鏡頭以為她真的成了王妃最后的片段超越了古典剪輯打破了時(shí)空的限制完全按照主題組合素材形成了主體性蒙太奇影響了后來(lái)的蒙太奇學(xué)派不斷出現(xiàn)的搖籃鏡頭暗示著人類千年以來(lái)還是嬰兒狀態(tài)啪一啪亚洲對(duì)異己進(jìn)行屠殺和毀滅而小可愛(ài)的故事說(shuō)明人類還是有了成長(zhǎng)完美的愛(ài)可以化解炮火和監(jiān)獄帶來(lái)永恒與和平